阿当对阿夏说学习的秘密

阿夏:为什么我觉得我学什么都是迷迷糊糊的?

阿当:我也经历过你这样的过程。你知道什么是“福至心灵”吗?

阿夏:是说幸福降临进人心中么?

阿当:可以这么说,也可以说当在学习的过程中突然开窍了,领悟了,明白学习的方法了,那就是“福至心灵”了。

阿夏:那样怎样才能“福至我心”啊?

阿当:你有没有试过完全学会一种东西直到很精通的?不论是学什么都行。

阿夏:呃,让我想想,……好像没有。

阿当:就是了。其实不论任何一门学问,学习的方法都是相通的。比如学html+css,你只要清楚这门语言的基本要素,明白它的语法并分析它的例子,然后试着自己根据例子来做一些东西,去实现你要表达的效果,不就完了? 首先你要理解,html是一门标记性语言,那是用什么来标记的呢,怎么标记呢,比如“p”就是一个段落标记,那你要标记一个段落的话就可以用〈P〉把那一段的内容包起来;其他的也一样,你先弄懂每个标记的作用,并操作看看它实现的效果,最后再把这一个个的标记的效果组合起来用,一开始可以模仿别人写的代码,然后再自己来写。这样练到你能随心所欲地写出一个完整页面就差不多了。

然后是CSS,如果说html是结构的话,CSS就是表现了,就好像把一个人的个个部分都分好了头、身体、手、脚、……那接下来就是给这个人化妆了,你希望头发是黑色的,是怎样的发型,衣服什么样的款式,大小如何等等,这些就是通过CSS实现的。与html在学习方法一样,你得先弄懂CSS是一门表现语言,它的元素有哪些(这些就是做成房子的砖块了,一定要记牢)再弄懂它的语法,再分析别人写的例子,并自己操作几遍,这样你就慢慢能自己做了,再组合起来用,找几个站自己重构一遍,对比别人写的代码,不断研究、改进就行了。

阿夏:可是我常常会忘,昨天学的东西,今天就想不起来的了。

阿当:那就是用不用心的问题了,有时候你觉得你用心了,但是你只是生硬地记住它,而不是用心去把它变成你自己的东西。你得把自己学的东西做一个系统,脑里有一个全局的结构,不要东一块西一块。
另外,道理始终是道理,只有真正去践行,才是道理为你所用。

比如我们常说:“好好学习,天天向上。”这个道理很浅显易懂,但是却很少人这样去做,如果真的每天好好学习,每天都有所积累,有所进步,那就很厉害了。

阿当教过我的事

麦兜妈妈说:道理始终是道理。

阿当说:我们从小就被教育要好好学习,天天向上。试想每天都认认真真地学习,每天进步一点点,滴水穿石,积少成多,久而久之,就是很大的收获和飞越啊。我们知道这样的道理,但我们并没有好好如道理所说的那样去做。所以,道理始终是道理,它一直停留在理论阶段,没被我们所实践、贯彻。阿夏,如果你领悟到什么的话,就好好去做,不要让道理始终只是道理。

“知其然”与“知其所以然”

阿当:你能解释一下什么叫“知其然”和“知其所以然”吗?
阿夏:前者指的是“what”,后者指的是“how”。
阿当:嗯,能举个例子吗?
阿夏:er……
阿当:比如说火车的宽度是多少?
阿夏:4.86英尺。以前我问过你的。
阿当:那你知道为什么吗?
阿夏:不知道。
阿当:这就叫知其然,而不知所以然了。
阿夏:那是为什么?
阿当:是由英国人定的标准,由马车的轮距决定的。
阿夏:哦,我知道了。那为什么是由这个轮距决定的呢?
阿当:那是由罗马人的两个马屁股的宽度决定的。你可以继续追问下去,但我不会告诉你了,你得自己去查。
阿夏:嗯,知其所以然就是要彻底搞懂,而且还得有自己的方法去获取答案呢。
阿当:Bingo!很聪明嘛。当然,最好是能知其所以然,并且举一反三地运用到对同类事物的推理中去。
后来我去查了才发现,火车的宽度的确是由马屁股决定的,而且,马屁股还决定了火箭助推器的宽度。想起阿当说的,你能知道什么决定于你问了什么。

学习的三个过程
Find Master; Follow Master; Be Master.

(此道理不作解释,因为我还在领悟中……不知道朋友们是怎么理解的。)